各教学学院：

根据教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》

（教工委函〔2019〕3号）和湖南省教育厅关工委《关于在全省普通高校全面开展“读懂中国”活动的通知》（湘教工委〔2019〕1号）的精神和统一部署，经学校党委研究同意，决定从2019年起，结合党和国家发展历程重要节点，在全校全面开展每年一个主题的“读懂中国”活动。现将《关于在全校全面开展“读懂中

国”暨2019年“我和我的祖国”主题教育活动实施方案》印发给 你们，请遵照执行。

湖南科技学院党政办公室

2019年4月10日

2019 年是中华人民共和国 70 华诞，为让大学生深刻感受中国的历史性变革和伟大成就，深切感悟中国共产党的历史担当和社会主义制度的优越性，更加坚定中国特色社会主义的道路自信，根据教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》

（教工委函〔2019〕3 号）和湖南省教育厅关工委《关于在全省普通高校全面开展“读懂中国”活动的通知》（湘教工委〔2019〕

1 号）精神，结合我校实际，特制定此实施方案。

一、活动意义

“我和我的祖国”是“读懂中国”教育活动 2019 年的主题。在全校大学生中全面开展“我和我的祖国”主题教育是增强大学生对中国共产党领导的思想认同、情感认同、价值认同的迫切需要，是创新大学生思想政治教育形式和内容的有效举措，是提升教育主体凝聚力和战斗力的内在要求。

二、活动组织

主办单位：学校关工委

承办单位：教学学院二级关工委

协办单位：党委宣传部、学生工作部（处）、校团委

三、活动内容

围绕“我和我的祖国”这一主题，组织青年大学生和亲身经 历重大事件的本地、本校“五老”结对采访、交流、座谈，通过

“征文、微视频”的形式，深入挖掘、记录、整理、展示、宣传

“五老”参与新中国建设的奋斗历程、感人事迹和真实感悟，教 育引导青年大学生坚定“四个自信”。

四、活动时间

“我和我的祖国”主题教育活动从 2019 年的 3 月开始，至

6 月 1 日结题。6 月 5 日前，学校将评选优秀征文、优秀微视频。

6 月 6 日学校将精选出 3 篇最佳征文、1 部最佳微视频报送省教育厅关工委评奖。

五、活动安排

3 月，学校关工委根据省教育厅关工委的部署与制定 2019 年“我和我的祖国”主题教育活动实施方案；召开主题教育工作布置会；学校党委副书记、学校关工委主任唐艳明作总动员讲话。

4--5 月，各教学学院二级关工委召开本学院学生工作会议，

落实主题教育工作；确定采访交流的“五老”人选；组建采访“五 老”、制作微视频、撰写征文的大学生主体队伍；安排学生与“五 老”结对交流。

6 月，学校关工委评选二级关工委选送的征文、拍摄的微视

频；精选出 3 篇文章、1 部微视频；写出全校主题教育活动总结；将相关作品及材料报送省教育厅关工委。

六、活动要求

1.二级关工委要在党总支领导下，建立主题教育活动协同工作机制，把“我和我的祖国”主题教育活动作为配合大学生思想政治教育工作的重要抓手。

2.二级关工委在“我和我的祖国”主题教育活动中要充分利用本地、本校优势资源去构建与组织规定的系列活动，在聚焦主题的基础上让学生在活动中受到教育，突出征文、微视频内容特

色的展现。

3.二级关工委在“我和我的祖国”主题教育活动中要充分组织学生积极参加与“五老”的对结、采访、交流活动，高效地完成撰文、制作微视频的主要任务。

4.二级关工委要高度重视“我和我的祖国”主题教育的宣传工作，充分利用传统媒体和现代媒体进行宣传报道，学校校报、网络与视频媒体要对优秀征文、微视频作品及时刊登和播放，以优良的校园环境庆祝中华人民共和国成立 70 周年。

5.二级关工委在“我和我的祖国”主题教育活动中要精心打造最终成果：征文、微视频。6 月 1 日前，每个二级关工委至少选送一篇征文（电子稿）、一部微视频（∪盘）交学校关工委成玉兰处，参与评奖。

6.结对交流要求（见附件 1）。

7.活动作品要求（见附件 2）。

附件：

1.“我和我的祖国”主题教育活动学生与“五老”对结及交 流要求

2.“我和我的祖国”主题教育活动作品要求（全省统一）

湖南科技学院党政办公室                   2019 年 4 月 10 日印发

附件 1

“我和我的祖国”主题教育活动学生与“五老”对结及交流要求

一、学生的准备

第一，联系与邀请已确定的“五老”。第二，准备座谈交流场地。

第三，主持座谈交流会。

第四，备好交流时的提问（突出主题。依据征文、微视频的 实际需要提问，包括问题设计、内容设计、方式设计等）。

第五，作好所需要的记录（含“五老”原话、摄影摄像、录 音、相关证件名称等）。

二、“五老”的准备

（一）座谈内容准备

聚焦“读懂中国”活动的“我和我的祖国”主题，检索收集 座谈时自身三个方面的交流内容：

第一，参与新中国建设的奋斗历程；

第二，在新中国建设中自己贡献最大的点（最感人事迹）；第三，工作与人生的真实感悟。

（二）相关实证材料准备

第一，个人的理论成果证件、获奖证件等；

第二，任主要领导时的单位成果证件、获奖证件、参加全国会议资料、照片、视频；

第三，参加工作经历、任职经历。

附件 2

“我和我的祖国”主题教育活动作品要求

（全省统一）

一、征文作品要求

（一）内容要求

1.主题突出。要紧扣“我和我的祖国”这一主题，宣传、展示“五老”参与新中国建设的奋斗历程、感人事迹和真实感悟。

2.立意明确。要基于人物事迹，以小见大，以“五老”的经 历反映出新中国发展变化，切忌写成个人简历。

3.内容真实。征文所涉及“五老”个人经历应真实可靠，有 相关资料可证。

（二）文体要求

记叙文

（三）语言要求

通顺流畅，表达清晰，可读性强

（四）字数要求

2000 字左右

二、微视频作品要求

（一）内容要求

1.紧扣主题：要紧扣“我和我的祖国”，宣传、展示“五老”参与新中国建设的奋斗历程、感人事迹和真实感悟。

2.立意明确：要基于人物事迹，以小见大，以“五老”的经历反映出新中国发展变化，切忌将视频拍成“五老”个人的简历。